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Public speaking

  • Codice SRU_009
  • Area Sviluppo Risorse Umane
  • Durata 16 ore
  • Destinatari Qualsiasi persona che si trova a gestire presentazioni o comunicazioni con un uditorio più o meno esteso.
  • Livello Avanzato
  • Obiettivi Creare maggiore consapevolezza e sviluppare competenze chiave per gestire una “high performance communication”.
    Allenarsi ad una comunicazione interpersonale in pubblico “coerente” e “congruente”.
    Definire e portare avanti un action plan per consolidare i risultati della formazione.
  • Competenze in uscita I partecipanti, al termine del corso saranno in grado di gestire situazioni di public speaking in modo via via sempre più efficace, in particolare avendo acquisito la consapevolezza di cosa significa comunicare ad "alta prestazione" (cfr. Modello di Peter mayer). Saranno altresì in grado di gestire in modo efficace sia gli aspetti di Content, che di Delivery che di State.
  • Contenuti Differenza tra comunicare e comunicare ad “alta prestazione”.
    Modello di Peter Meyers per comunicare ad “alta prestazione”: Content, Delivery e State.
    Content - mind.
    Organizzazione delle informazioni che si vuole esprimere costruendo una chiara e lucida architettura delle idee che condurranno l’interlocutore in un’esperienza emotiva memorabile.
    Progetto comunicativo: Communication Blueprint.
    Architettura comunicativa: ramp, points of discovery e dessert.
    Delivery - body.
    Uso del corpo, della voce, degli occhi, delle mani in un modo che coinvolga l’interlocutore e supporti naturalmente il messaggio trasmesso.
    Ponti e barriere al dialogo.
    Assiomi di Watzlawick.
    State – emotion
    Emozione: dal pensienro all’azione.
    Condurre l’oratore verso una condizione di peak performance; lo state è il modo in cui l’oratore si sente quando performa ed è l’aspetto più imprtante e generalmente più trascurato della comunicazione.
  • Modalità Aula La formazione, basata sull’impiego di una metodologia didattica attiva, sarà articolata in quattro momenti fondamentali, che si alterneranno dinamicamente nel corso delle giornate di formazione: Attività esperienziali finalizzate a coinvolgere attivamente i partecipanti attraverso l’esercizio delle competenze in esame. Role playing e simulazioni per la sperimentazione concreta delle tecniche di comunicazione e gestione del Cliente condivise. Workshop e lavori di gruppo per la razionalizzazione di spunti di riflessione e la loro traduzione in concrete azioni di miglioramento della professionalità. Mini lecture finalizzate a fornire ai partecipanti gli strumenti teorici per la sistematizzazione cognitiva di quanto emerso nelle attività con riferimento alle competenze in esame.
  • Metodologia Action Learning Durata 8 ore
  • Metodologia Aula Durata 8 ore
  • Quota iscrizione EUR 380,00 €*
* I prezzi sono da intendersi IVA esclusa

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